Отказаться от идеи что-то сделать осенью из ярких листьев невозможно. Одновременно с основной работой дети получают представление об осенних изменениях в природе и знакомятся с формами разных листьев, учатся по виду определять, какому дереву они принадлежали. Однако сегодня творить будем уже не из оранжевого овоща, а из природных материалов, то есть из того, что можно найти в окружающем  мире. Чаще всего для детского творчества используют мох, кору, желуди, листья, цветы, каштаны, сухие веточки, грибы и т.п., то есть все растительные элементы. 

Источник: Культура.РФ