Система обучения детей в музыкальных школах ориентирована на развитие их творческих навыков, полное раскрытие музыкальных способностей для овладения практическими навыками игры на музыкальном инструменте. Так, на начальном этапе обучения проявляется особая потребность в развитии чувства ритма учащегося. Порой приходится прилагать много усилий для достижения игры с ритмической определенностью, но не всегда удается достичь результата с помощью обычных средств.

Преподаватель фортепианного отдела школы Бадыкшанова Альбина Камилевна прочитает методический доклад, в котором будет затронута тема развития чувства музыкального ритма в работе с начинающими пианистами. Через примеры, цитаты, преподаватель отразит различные взгляды на эту тему известных музыкантов, педагогов, музыковедов, коснется проблем и способов их решения. А также, озвучит авторов сборников, предлагающих свои варианты работы над развитием метроритма.

Источник: Культура.РФ